Kategoria: Mobiiliteknologia musiikin opettamisessa, oppimisessa ja arvioinnissa

Kategoriat
Blogit Etäteknologiat Matalan kynnyksen ratkaisut Mobiiliteknologia musiikin opettamisessa, oppimisessa ja arvioinnissa Musiikin etäopetus Musiikkiteknologia

Pulpetin puolella soiton etäopetuksessa?

Soiton etäopetusta on käsitelty yleensä pääasiassa opettajan näkökulmasta, mutta mitä pitäisi ottaa huomioon kun aihetta tarkastellaankin oppilaan näkökulmasta? Mooren laki jyllää edelleen eteenpäin, tietoverkot kehittyvät ja teknologia paranee! Pandemia-ajan etänä toteutettuun instrumenttiopetus-sekoilun kirjoon mahtui tuhansia tarinoita siitä, miten opettajat päätyivät improvisoimaan erilaisia luovia ratkaisuja soittotuntien järjestämiseksi etäyhteyksiä hyödyntämällä. Pandemia-aika tuntuu jo kaukaiselta dystopialta, mutta etäopetus […]

Kategoriat
Blogit Kuvan ja äänen tallentaminen, muokkaaminen ja jakaminen Mobiiliteknologia musiikin opettamisessa, oppimisessa ja arvioinnissa Musiikkiteknologia Notaatio-ohjelmistot Soiton- ja laulunopiskelun teknologia

Teknologian ja klassisen musiikin suhde

Tekoäly ja klassinen musiikki (tekoälyn luoma kuva Pixlr-sivustolla)
Tekoäly ja klassinen musiikki (tekoälyn luoma kuva Pixlr-sivustolla)

Tekoälyyn pohjautuvat musiikin apuvälineet ja erilaiset teknologiset ratkaisut ovat viime vuosina kehittyneet kovaa vauhtia. Esimerkiksi Moises-sovellus pystyy erottelemaan soittimet omiksi ääniraidoikseen, ja Transcribe!-sovellus taas pystyy hidastamaan äänitiedostoa, ja näyttämään MIDI-näkymänä soitetut äänenkorkeudet, sekä nuotinnusohjelmat, jotka tuovat musiikin kirjoittamisen helposti kaikkien saataville. Mikä hyöty tällaisista työkaluista on klassisen musiikin kannalta, ja onko tämä ylipäätään hyvä kehityssuunta […]

Kategoriat
Blogit Kuvan ja äänen tallentaminen, muokkaaminen ja jakaminen Mobiiliteknologia musiikin opettamisessa, oppimisessa ja arvioinnissa Musiikkiteknologia Sähköisen oppimateriaalin tuottaminen Soiton- ja laulunopiskelun teknologia

Moises – muusikon appi instrumenttiopetuksessa

Moises – muusikon appi apuna muusikoille
Moises instrumenttipedagogin työkaluna

Moises – muusikon appi tuli tietoisuuteeni muutama vuosi sitten. Koronapandemian vuoksi erilaisten taustanauhojen tekeminen ja käyttäminen olivat jokapäiväistä elämääni, mutta Moises toi helpotuksen sekä omaan harjoitteluuni että opettamiseen! Mikä tämä sovellus siis on ja mihin se perustuu? Moises Moises on äänieditointisovellus, jonka avulla voidaan muokata äänitiedostoja. Moisesin avulla voidaan mm. erotella instrumentteja, säätää ääniraitojen äänenvoimakkuuksia, […]

Kategoriat
Blogit Mobiiliteknologia musiikin opettamisessa, oppimisessa ja arvioinnissa Musiikkiteknologia Pelillisyys Pelillisyys ja soiton-/laulunopetus

Oppimispelit The Most Amazing Sheep Game ja Wimbo

Super Sheep Mode, superlammas vauhdissa
The Most Amazing Sheep Game: Super Sheep Mode tuo peliin vauhtia. Näyttökuva: Anna-Maria Viikilä

Oppilaissani on tällä hetkellä paljon pianonsoiton alkeita opettelevia ja 2–3 vuotta soittaneita oppilaita, joiden kanssa harjoitellaan nyt kovasti nuottien lukemista. Pelkästään soittamalla ja kappaleiden kautta nuottien ja vaikkapa rytmien opettelu on joskus haastavaa. Pelit antavat mukavaa ja rentoa vaihtelua tuntien sisältöön ja samalla silti kehitetään omia taitoja hauskalla tavalla. Halusin etsiä oppilailleni alkeistason ja ”vanhan […]

Kategoriat
Blogit Mobiiliteknologia musiikin opettamisessa, oppimisessa ja arvioinnissa Musiikkiteknologia Sähköisen oppimateriaalin tuottaminen Soiton- ja laulunopiskelun teknologia

Yksinkertaisten harjoitustaustojen tekeminen GarageBand-sovelluksella

GarageBand-sovellus
Kuva: Apple

Soitonopetuksessa voi tulla tarve erilaisille yhteismusisointia mallintaville apuvälineille. Pohdiskelen tässä artikkelissa asiaa erityisesti sähkökitaraopettajan näkökulmasta ja sitä kuinka GarageBand-sovellusta voi hyödyntää opetuksen apuvälineenä erilaisten taustojen tekemiseen. GarageBand Hypätään tilanteeseen, jossa sähkökitaraoppilas on kitaratunnilla opettajan kanssa ja opiskelun aiheena on jokin kappale tai vaikkapa yleisempi kitarasoolon improvisoinnin harjoittelu. Sähkökitara sopii monenlaisiin tilanteisiin yksinsoitosta mitä erilaisimpiin kokoonpanoihin, […]

Kategoriat
Blogit Mobiiliteknologia musiikin opettamisessa, oppimisessa ja arvioinnissa Musiikkiteknologia Pelillisyys Pelillisyys ja soiton-/laulunopetus Soiton- ja laulunopiskelun teknologia

Sovellukset pianonsoiton opettajana?

Simply piano -sovelluksen ensimmäisen kurssin näkymä
Simply Piano -sovelluksen ensimmäisen kurssin näkymä. Näyttökuva: Tuukka Koirikivi

Erilaisissa sosiaalisen median kanavissa, kuten Instagramissa ja YouTubessa mainostetaan nykyään paljon pianonsoiton oppimissovelluksia. Tällaisia ovat esimerikisi Simply Piano, 8notes ja Skoove Piano. Usein sovellusten mainoksissa luvataan, että pelkästään sovellusta käyttämällä voi oppia muutamassa viikossa tai kuukaudessa pianonsoiton perustaidot. Onko näiden sovellusten avulla siis mahdollista oikeasti oppia soittotaitoa, ja voivatko ne tulevaisuudessa jopa syrjäyttää perinteisen musiikkioppilaitosten […]

Kategoriat
Blogit Mobiiliteknologia musiikin opettamisessa, oppimisessa ja arvioinnissa Musiikkiteknologia Pelillisyys Pelillisyys ja soiton-/laulunopetus Soiton- ja laulunopiskelun teknologia

Yousician: Avain laulun itseopiskeluun vai mukava lisä kotiharjoitteluun?

Mies laulaa kotona pitäen kädessään valkoista lieriön muotoista esinettä mikrofonina.

Opetan pop/jazz-laulua yksityisessä musiikkioppilaitoksessa ja kansalaisopistossa. Osa lauluoppilaistani on käyttänyt Yousician-nimistä sovellusta joko ennen laulutunneille tuloa tai laulutuntien kanssa yhtä aikaa. He usein viittaavat laulutunneilla sovelluksessa harjoittelemiinsa asioihin, joten voidakseni tukea heitä paremmin laulunoppimisessa päätin tutustua sovellukseen ja etenkin sen lauluosioon. Halusin myös selvittää, onko sovelluksesta laulutuntien korvaajaksi vai sopiiko se paremmin laulutuntien ohella tapahtuvaan […]