oomc.fi

oomc.fi

Open Online Music Campus

oomc.fi

  • Musiikkiteknologia
    • 01 Teoria
    • 02 Striimaus
    • 03 Luova
    • 04 Mediat
    • 05 Notaatio
    • 06 Opetus
    • 07 Some
    • 08 Live
    • 09 Oppimateriaali
    • 10 Opiskelu
  • Pelillisyys
    • 01 Historia
    • 02 Solfa
    • 03 Teoria
    • 04 Luova
    • 05 Opetus
    • 06 Teknologia
  • Musiikin verkko-opinnot
    • Rytmi
      • Aika-arvot
      • Tahtilajit
      • Kolmimuunteisuus
    • Melodia
      • Nuottien nimet, oktaavialat ja nuottiavaimet
      • Intervallit
      • Asteikot
    • Harmonia
      • Yläsävelsarja (osaäänessarja)
      • Sävellajit ja etumerkinnät
      • Soinnut
      • Sointuanalyysi (klassinen)
      • Harmoniaoppi: kenraalibasso
    • Muoto ja funktionaalisuus
      • Pienmuotoanalyysi (klassinen)
      • Sointufunktiot
      • Sointuprogressiot ja muoto
  • Musiikin mobiilisovellukset (iOS)
  • PLAY-hanke 2015–2017

Musiikkiteknologia

Blogit Mobiili musiikin tuotantoteknologia Musiikkiteknologia 

Musiikin luova tuottaminen: Launchpad ja GarageBand

12.12.201810.1.2019 Jani Leskinen 2 Comments Garageband, Luova musiikin tuottaminen, Musiikkipedagogi (YAMK), Musiikkiteknologia, YKM18S1

Musiikin tekeminen, biisin tekeminen, onko se vain muusikoiden etuoikeus. Kysymys herättää monenlaisia ajatuksia. Vastauskin on tietysti monimutkainen, mutta toisaalta yksinkertainen.

Lue lisää
Blogit Musiikkiteknologia 

Musiikin etäoppiminen ja etäläsnäolo

8.1.2018 Miia Kuusela 2 Comments Cleac, Etäläsnäolo, Etäoppiminen, Lesono, Musiikkipedagogi (YAMK), Musiikkiteknologia, YKM17S1

Yleistä Matti Ruippo on tehnyt lisensiaatintyön musiikin verkko-opetuksesta. Hän tuo työssään esille kolme musiikin etäopetuksessa huomioitavaa erityispiirrettä: opiskelu rakentuu suhteellisesti

Lue lisää

Viimeisimmät artikkelit

  • Mobiiliarviointi instrumenttiopetuksessa
  • SingTrue – Opitaan laulamaan nuotilleen!
  • Tuoreita musiikkiteknologian sekä pelillisen oppimisen blogikirjoituksia sivuilla!
  • Musiikin kirjoittamista Noteflightilla
  • ScoreSkills – musiikin teorian ja säveltapailun oppimiseen

Viimeisimmät kommentit

  • Kirsi Pulkkinen: Musiikin kirjoittamista Noteflightilla
  • Kirsi Pulkkinen: Music Theory Training musiikin teorian opiskeluun
  • Sini: Corridor – oppimisen käytävä kännykässä
  • Jani Leskinen: ScoreSkills – musiikin teorian ja säveltapailun oppimiseen
  • Saila Kinnunen: ScoreSkills – musiikin teorian ja säveltapailun oppimiseen

Avainsanat

Cleac Ear Trainer Lite ear training Etäläsnäolo Etäoppiminen Garageband IOS Laajennettu todellisuus laulunopetus Lesono Luova musiikin tuottaminen Mikrofoni mobiilipelit Mobiilisovellukset Music Theory Training musiikin hahmottaminen musiikin historia Musiikkikasvatusteknologia Musiikkipedagogi Musiikkipedagogi (YAMK) musiikkipedagogia Musiikkipedagogiikka Musiikkiteknologia Notaatio Notion Oppimisen pelillistäminen oppimispelit pelillinen ja leikillinen oppiminen Pelillisyys pelillisyys ja musiikinteoria sosiaalinen media Spotify striimaus suoratoistopalvelut Tenuto Theta Music Trainer Transkriptio Virtuaalitodellisuus YKM17S1 YKM18S1 ylempi AMK YMK17S1 Yousician ZOOM iQ6 Äänittäminen

Kategoriat

  • Blogit
  • Kuvan ja äänen tallentaminen, muokkaaminen ja jakaminen
  • Mobiili musiikin tuotantoteknologia
  • Mobiiliteknologia musiikin opettamisessa, oppimisessa ja arvioinnissa
  • Musiikin live-esitysteknologia
  • Musiikin striimaus- eli suoratoistopalvelut
  • Musiikin teorian ja säveltapailun teknologia
  • Musiikkiteknologia
  • Notaatio-ohjelmistot
  • Pelillisyys
  • Pelillisyys ja musiikin historia
  • Pelillisyys ja musiikin luominen
  • Pelillisyys ja musiikin teoria
  • Pelillisyys ja säveltapailu
  • Pelillisyys ja soiton-/laulunopetus
  • Sähköisen oppimateriaalin tuottaminen
  • Soiton- ja laulunopiskelun teknologia
  • Sosiaalinen media musiikin oppimisessa ja opettamisessa
  • Testi
  • Uutiset

Arkistot

  • kesäkuu 2019
  • toukokuu 2019
  • huhtikuu 2019
  • tammikuu 2019
  • joulukuu 2018
  • toukokuu 2018
  • tammikuu 2018
  • syyskuu 2017
  • toukokuu 2017
  • huhtikuu 2017
  • maaliskuu 2017
  • tammikuu 2017
  • huhtikuu 2016
  • tammikuu 2016
  • joulukuu 2015

Facebook

Unable to display Facebook posts.
Show error

Error: Error validating application. Application has been deleted.
Type: OAuthException
Code: 190
Please refer to our Error Message Reference.

PLAY 1.1.2015–30.9.2017

Tätä sivustoa ylläpitävän PLAY-hankkeen päätavoitteena oli nostaa Suomalaisen musiikkikampuksen henkilöstön musiikkikasvatusteknologiaan liittyvä pedagoginen osaaminen ja asiantuntijuus kansallisesti ja kansainvälisesti korkealle tasolle.

Hankkeen aikana testattiin ja otettiin käyttöön pelillisyyttä ja mobiiliteknologiaa hyödyntäviä pedagogisia menetelmiä musiikkikampuksen kaikille koulutusasteille eli musiikin esi- ja perusopetukseen, toisen asteen koulutukseen sekä ammattikorkeakoulu- ja yliopisto-opetukseen.

Hanketta rahoitti Euroopan sosiaalirahasto (ESR) Keski-Suomen Elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskuksen (ELY) kautta.

Hankkeen päättymisen jälkeen sivustoa ylläpitää Jyväskylän ammattikorkeakoulu.

Toteuttajat

Hankkeen päätoteuttaja oli Jyväskylän ammattikorkeakoulu. Osatoteuttajana toimi Jyväskylän ammattiopisto (nyk. Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Gradia). Jyväskylän yliopiston musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitoksen henkilöstö toimi muun musiikkikampuksen henkilöstön tapaan hankkeen kohderyhmänä.

Lisätiedot

Sami Sallinen
projektipäällikkö
p. 040 351 8350
etunimi.sukunimi@jamk.fi

Jarmo Kivelä
kehittäjäopettaja
p. 040 341 5899
etunimi.sukunimi@gradia.fi

Meta

  • Kirjaudu sisään
  • Artikkeleiden RSS-syöte
  • Kommenttien RSS-syöte
  • WordPress.org
Copyright © 2019 oomc.fi. All rights reserved.
Theme: ColorMag by ThemeGrill. Powered by WordPress.