Opetuksen pelillistäminen –kurssin puitteissa lähdin selvittämään minkälaista uutta tarjontaa olisi saatavilla musiikin historian opiskeluun nykyisen mobiilipelivoittoisten markkinoiden aikakautena. Tarkoituksenani oli käydä läpi muutamia vaihtoehtoisia peli-ideoita ja poimia niistä paras/parhaat vaihtoehdot tai sitten puhua tarjonnasta yleisemmällä tasolla. Lopputuloksena tuli jotakin näiden kahden väliltä. Sillä kun aloin selvittää tilannetta tarkemmin, kävi nopeasti ilmi, että kuvittelemani tarjonta olikin […]