Avainsana: monimuoto-opetus

Kategoriat
Blogit Etäteknologiat Musiikin etäopetus Soiton- ja laulunopiskelun teknologia

Sulautuva opetus vaihtoehdoksi instrumenttipedagogille

artikkelin kuvituskuva

Instrumentin opetusta on perinteisesti pidetty vahvasti lähiopetukseen sidoksissa olevana, oppijan ja opettajan välisenä kahdenkeskisenä toimintana. Viime vuosina musiikin etäopetus on kuitenkin yleistynyt merkittävästi, mikä on haastanut perinteisiä käsityksiä instrumenttiopetuksen toteutustavoista. Pandemian aikana ”saimme” kokonaisvaltaisen kuvan etäopettamisen eri puolista. Instrumentin opettajista tuli jotakuinkin yhdessä yössä mobiililaitekonsultteja, jotka neuvoivat oppilailleen Viruksen aiheuttaman poikkeustila oli eittämättä stressaavaa, mutta […]

Kategoriat
Blogit Etäteknologiat Musiikin etäopetus

Etäopetuksen käsitteistä

Etäopetustilanne vuodelta 1999
Etäopetusta kahdeksasluokkalaisten musiikintunnilla vuonna 1999. Kuva: Juhani Harjunharja

Tieto- ja viestintäteknologian käyttö musiikinopetuksen järjestämisessä, katsaus terminologiaan Etäopetus Tieto- ja viestintätekniikan tuella toteutettavan opetuksen teoreettista keskustelua leimaa käytettyjen käsitteiden vakiintumattomuus ja runsaus. Yksi vanhimmista suomenkielisistä termeistä on etäopetus. Tämä johtui pitkälti kansainvälisistä käytännöistä. Englannin distance learning, saksan Fernstudium tai Fernunterricht ja ruotsin distansundervisning tukevat termin käyttöä myös suomen kielessä. Käsitteessä korostuu opettajan ja opiskelijan […]

Kategoriat
Blogit Etäteknologiat Musiikin etäopetus

Hybridiopetus pedagogisena toimintatapana

Hybridiopetusta Turussa
Opiskelijoita yhtäaikaisesti sekä luokassa että verkossa. Mukana vas. Marko Syrjäläinen, Arttu Rappu, Topi Lamberg ja Mikael Selin ruudulla. Kuva: Timo Korhonen

Pandemian vaikutus pedagogisiin toimintatapoihin Pandemia on vaikuttanut pedagogisiin toimintatapoihin alalla kuin alalla. Kokoontumisrajoitukset ja turvavälit auttoivat keksimään teknologia-avusteisia toteutuksia. Aloitin soittotekniikkaoppituntien hybriditoteutukset opiskelijoitteni kanssa syksyllä 2020. Hybridiopetus tarkoittaa kuvassa näkyvää tilannetta, jossa kanssani on luokassa kolme opiskelijaa, ja loput osallistuvat Zoom-sovelluksen avulla verkossa. Vaikka alkuperäinen syy toteutukselle olivat kokoontumisrajoitukset, käytäntöä jatkaessa on käynyt ilmi oppimisen […]