Kansalaisopistot pursuavat syksyisin uusia innokkaita lauluoppilaita, joilla ei ole musiikinteorian tai säveltapailun opintoja taustalla. He laulavat lauluja korvakuulolta ja karaoke-säestyksellä. Koska ilman säestystä laulaminen on heille vierasta, voi sävellajissa pysyminen aiheuttaa suuria ongelmia. Myös musiikillisten aiheiden hahmottaminen ja toistaminen mallin mukaan takkuaa. Mistä siis pikaista apua innokkaalle opiskelijalle, ilman, että hänet lähetetään säveltapailun kurssille? Voisiko […]
Elsi Kinnunen
Kokeilin GarageBand –sovellusta iPadilla musiikin luovaan tekemiseen kahdessa ryhmässä. Toinen ryhmä koostui 4-5 -vuotiaista lapsista ja toisessa ryhmässä oli yli 75-vuotiaita senioreja. Ryhmiä yhdistävä tekijä oli se, että kummassakaan ryhmässä ei ollut varsinaisia musiikin harrastajia, eikä ryhmissä ollut aikaisemmin käytetty opetuksessa musiikkiteknologiaa. Teimme molemmissa ryhmissä yhteissävellyksen revontulista improvisoimalla virtuaalisoittimilla. Kokeilun tavoitteena oli herättää lasten mielenkiintoa […]