oomc.fi - Open Online Music Campus
Vaikka laulunopiskelussa usein puhutaan yksinlaulusta, laulajat laulavat harvoin yksin. Säestys on oleellinen osa, mitä tahansa kappaletta ja niinpä laulunopettaja tai säestäjä säestää usein laulajaa laulutunnilla. Etätunnilla säestäminen ja muu yhteismusisointi ei ole latenssin vuoksi toistaiseksi mahdollista. Säestyksen järjestäminen on yksi iso osa etälaulutunnin valmistelua ja siitä koituu yleensä vaivaa sekä opettajalle että oppilaalle. Haasteena on, […]
Newzik on iOS käyttöjärjestelmälle eli iPhonelle ja iPadille kehitetty applikaatio sekä Newzik-web internet sivustona toimiva notaatio palvelu. Se tarjoaa monipuolisen työkalun niin musiikin reaali-aikaiseen etäopettamiseen kuin esimerkiksi oman ja orkesterin nuotiston organisointiin sekä materiaalin jakamiseen. Digitaalinen kirjasto Sovelluksen ja web sivun palveluissa voit järjestää digitaaliset nuotit ja partituurit selkeästi eri osastoihin säveltäjän ja kappaleen nimen mukaan. […]
”Teknologian käyttäminen edistää musiikin oppimista.” Pedagoginen näkökulma Voidakseni kirjoittaa teknologia-avusteisesta musiikin oppimisesta, oivalsin olevan tarpeellista yrittää määritellä myös asiaa teoreettisesta näkökulmasta. Viitekehykseksi avaan termejä pedagogiikka, andragogiikka ja heutagogia, jotka kokemukseni mukaan auttavat hahmottamaan myös käänteistä oppimista, käänteistä luokkahuonetta sekä käänteistä arviointia, ja jotka liittyvät suoraan teknologian käyttämiseen oppimisen tukena. Käsitteistä yleisesti Pedagogia Andragogia Heutagogia opettaja […]
Video on tärkeä pedagoginen työkalu, johon aina liittyy myös ääni. Siksi tässä artikkelissa käsitellään molempia. Aluksi käydään läpi muutamia keskeisiä äänen tallentamiseen liittyviä käsitteitä. Videon tekemistä käsitellään matalan kynnyksen vaihtoehtoja pohtien ja sopivia lisävarusteita suositellen. Yleistä äänestä ja sen tallentamisesta Musiikkia voidaan luoda digitaalisilla instrumenteilla suoraan digitaalisiksi tallenteiksi. Tämän artikkelin fokuksessa on kuitenkin analogisen äänilähteen […]
MUSE testaa diginuottisovelluksia -artikkelisarjan päätös Pariisissa vuonna 2014 nimellä Weezic perustettu Newzik osoittautui MUSE-hankkeen vertailutestissä muihin sovelluksiin nähden olevan täysin omassa luokassaan. Sovellus on samalla kertaa harjoittelun apuväline karaoke-ominaisuuksineen, vuorovaikutteinen työkalupakki yhtyeelle, orkesterille tai opiskeluun, optinen musiikintunnistus-sovellus, MIDI-soitin ja oppimisalusta. Newzikia voi todellakin pitää digitaalisena alustana (vrt. itslearning, Moodle ja vastaavat), jota voi käyttää oppimiseen […]
Tässä artikkelissa erikoistyökalulla tarkoitetaan toimintoja, jotka eivät liity suoraan diginuotin kaksiulotteiseen lukemiseen tai merkintöjen tekemiseen, vaan tarjoavat apua muusikon ja pedagogin työhön laajemmin. Soittolistat Työkalu löytyy jokaisesta sovelluksesta ja sen avulla voi laittaa nuotit keikkajärjestykseen. Soittolista koostetaan sovelluksessa olevista nuoteista. Käytettävyydessä on suuria eroja. forScore ja Newzik ovat rakentaneet erittäin käytännöllisen soittolistatyökalun. forScoreen laaditun soittolistan […]
Olin pitkään miettinyt, että olisiko minun fiksua siirtyä orkesterissa käyttämään nuotteja diginä. Monesti juuri se tietty stemma puuttui, kun en soittanutkaan bassoklarinettia vaan b-klarinettia muiden soittajien poissaollessa. Seuraavissa kappaleissa siis pohdintoja hyödyistä ja mahdollisista haitoista. Ensin kuitenkin hieman minusta ja mietteistä aikaa ennen nykyisiä laitteita ja arjen apuja. Kun älypuhelimet ja muu nykyaikainen tekniikka teki […]